ECONOMÍA DE LA EMPRESA

ECONOMÍA DE LA EMPRESA

BARROSO CASTRO, CARMEN / CASILLAS BUENO, JOSÉ CARLOS / VILLEGAS PERIÑÁN, MARÍA DEL MAR / VECINO GRAVEL, JU

32,00 €
IVA incluido
Disponible en 2 semanas
Editorial:
EDICIONES PIRÁMIDE
Año de edición:
2012
Materia
Economia
ISBN:
978-84-368-2719-4
Páginas:
288
Encuadernación:
Otros
32,00 €
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Introducción. La empresa como sistema: La empresa. El entorno de la empresa. La empresa y sus subsistemas. Áreas funcionales de la empresa: El subsistema de operaciones I. El subsistema de operaciones II. El subsistema de marketing I. El subsistema de marketing II. El subsistema financiero I. El subsistema financiero de la empresa II. La evolución de la empresa: El gobierno y la administración de la empresa. La evolución de la empresa.

La Economía de la Empresa es una de las disciplinas con un contenido fundamental en cualquier titulación de grado ligada a la administración y dirección de la empresa. Esta obra es una actualización de la edición anterior en la que se combinan los conceptos más tradicionales con las tendencias más recientes en la actual dirección de las empresas. Los autores defienden que los alumnos que se enfrentan por vez primera a estos conocimientos, deben recibir una visión general del ser de una organización económica, así como una descripción mínima de sus aspectos más centrales. Por ello, el manual se estructura desde una perspectiva sistémica, considerando la empresa como un procedimiento abierto en interacción permanente con su entorno, divisible y dinámico. Esta visión permite comprender la situación de los tejidos empresariales y profundizar en la caja negra que conforma una organización con estas características.
La obra es un manual introductorio en el que los estudiantes adquieren unas nociones generales sobre los aspectos centrales de una organización que estudiará con mayor profundidad a lo largo de sus estudios de titulación. Cada capítulo va acompañado de un caso ilustrativo o ejemplo resuelto en el que se aplican los conocimientos adquiridos. Los autores entienden que de este modo los alumnos pueden mantener un contacto permanente con las empresas, y que este es el mejor medio de transmisión de la enseñanza y de ayudarles a que consigan las competencias y habilidades que la sociedad exigirá de ellos.

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